Diariamente se han puesto en juego una serie de puntos en cada asignatura. Para conseguirlos tenían que realizar pruebas de ortografía, cálculo, problemas, expresión escrita. etc. En fin, lo mismo que se hace en clase todos los días pero de una manera más divertida porque se motivaban consiguiendo puntos.
En resumen he puesto en marcha el refuerzo positivo en vez del negativo. He dejado de quitarles puntos por no realizar las actividades y lo he sustituido por premiarles con ellos cuando las hacen.
Así mismo, cada vez que se han leído un libro y rellenado el correspondiente anexo, cuando realizaban la búsqueda diaria de una determinada información o cuando sacaban sobresaliente en los controles, etc. han acumulado un punto.
Han terminado sabiéndose los apuntes y haciendo todas las actividades de forma divertida y jugando. Incluso los que no trabajaban o les costaba hacerlo se han motivado mucho más.
He ido colocando en el tablón de clase la clasificación semanal y eso les ha hecho mantener la constancia y el esfuerzo hasta el último día.
¡La experiencia ha resultado muy positiva!
¡Nunca l@s he visto tan motivad@s!
¡Incluso dicen que van a trabajar en los aspectos en los que fallan más a menudo y a leer libros durante el verano para sacar mejores resultados el curso que viene!
Aquí están los ganadores:
Primer puesto Elena Casanueva Morato.
Segundo puesto Miguel Parra Durán.
Tercer puesto Carmen Moreno Pérez.
Y aquí sus compañe@s, deportivamente, cantándoles el "We are the champions"
Todos felices y han trabajado ¡Objetivo conseguido!
Flor Díaz Hernández
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